美文赏析“诗歌赏析“秋风 秋雨””

日期:2019-08-10 12:26:59   来源:互联网   编辑:小句子   阅读人数:714
厦门市九月以来,入秋的季节,秋雨的淅淅沥沥地下着,秋老虎的热焰,已经凉飕飕了许多,秋风秋雨给厦门市带来凉爽舒适。唯有绿叶,亲手翻译出春风,让我阅读赏析。我那肥肥瘦瘦的村庄,一洼洼油菜的状语,在那里灿烂

厦门市九月以来,入秋的季节,秋雨的淅淅沥沥地下着,秋老虎的热焰,已经凉飕飕了许多,秋风秋雨给厦门市带来凉爽舒适。

唯有绿叶,亲手翻译出春风,让我阅读赏析。我那肥肥瘦瘦的村庄,一洼洼油菜的状语,在那里灿烂。

秋风还在冷冷的吹,雨还在萧萧的下。过往的人过往的事,在秋风秋雨中,一一走来,一一再现,敲打着我的无眠。寂寞让我如此清醒,孤独让我如此冷静:世间没有人让你委屈,没有人打搅你的悲喜,没有人扰乱你的梦境。

一场秋雨一场凉,阵阵秋风阵阵香。立秋后的几场雨送走了夏日的炎热,迎来初秋的清凉。

雨季结束了,秋风四起。在秋季的雨里,没有了雨的温馨,也没有了雨的暖意。秋风中,雨多了些冷意,也多了些伤心。秋季,风是最大的景色。虽秋季也有雨,却没有雨的色彩,也没有雨的感觉。秋风刮起的秋雨,只有冷,没有其它。秋风四起,一切都被风干扰,无法想象。

秋风与秋雨可能是这世界上最完美的搭档。秋风吹着秋雨,秋雨伴着秋风。它们能让世界上的一切,反射出光泽,反射出秋的高雅。也许它们能修剪出一幅美丽的秋之图,看着它们的身影,我忍不住感慨:秋风飘飘,秋雨凉凉;秋风吹吹,秋雨飞飞。

秋雨,秋思,秋愁,总是紧密相连,又总能牵扯出一些如丝般的思绪。秋风中的寂寥,秋雨中的离落,秋愁中萧索,不知不觉便有些伤感,又担心我那些曾经的学生路途可否好走?成熟的玉米能否在雨季中经受住考验?我会不会在朦胧的雨中迷失而渐行渐远?

壹、知诗。一、弄清诗歌的分类。(一)按时代分。(1919.5.4)1、古代诗歌。旧诗。2、现代诗歌。新诗。(二)古代诗歌的分类。1、按表达方式分类:①叙事诗。如白居易《观刈麦》。②抒情诗。李商隐《夜雨寄北 》。③写景诗。《天净沙·秋思》马致远。④哲理诗。《登飞来峰》 王安石。2、按题材(内容)分类:①咏史怀古诗。 一般是怀念古代的人物和事迹。②咏物言志诗。 思想上往往是托物言志。由物到人,由实到虚,写出精神品格。③山水田园诗。诗境隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽洗练。④边塞征战诗。建功立业。⑤羁旅闺怨诗。它们或写羁旅之思,或写思念亲友,或写征人思乡,或写闺中怀人。⑥送别怀人诗。有的直接抒写离别之情,有的借以一吐胸中积愤或表明心志,有的重在写离愁别恨,有的重在劝勉、鼓励、安慰,有的兼而有之。如《送杜少府之任蜀州》。3、按体裁分类:(1)古体诗:①又叫古风,发展轨迹:《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。②五古。五字一句,一般篇幅较长,不论平仄、对仗,不限句数,押平韵或仄韵,是否换韵都无规定,如杜甫的“三吏”“三别”,白居易的《秦中吟》。④七古。七字一句,一般篇幅较长,不论平仄、对仗,不限句数,押平韵或仄韵,是否换韵都无规定,如曹丕《燕歌行》(今存最早的七言古诗)、杜甫《哀江头》、白居易的《长恨歌》、张若虚的《春江花月夜》。⑤杂言诗。有三五七杂言、三五杂言、五七杂言、四五杂言等。一般篇幅较长,不论平仄、对仗,不限句数,押平韵或仄韵,是否换韵都无规定,如李白《蜀道难》、《梦吟天姥吟留别》等。⑥骚体诗。因屈原的名作《离骚》而得名,富于抒情成分和浪漫气息,篇幅较大,句子较长,形式比较自由,多用“兮”或“些”字以助语气。⑦乐府诗。如白居易的《卖炭翁》。⑧歌、歌行:“行”本指乐章的进行,后来把乐曲、歌唱的遍数也叫“行”又引申为一种乐曲的称呼。如《长歌行》《燕歌行》《兵车行》等。(2)近体诗:A、唐诗。①律诗:a、格律严密.发源于南朝齐,至初唐定型,成熟于盛唐。b、律诗要求诗句字数整齐划一,每首分别为五言、七言句,简称五律、七律。通常的律诗规定每首8句.超过8句 ,即10句以上的 ,则称排律或长律.c、通常以8句完篇的律诗,每2句成一联,计四联,习惯上称第一联为首联,起,破题。第二联为颔联,承。第三联为颈联,转。第四联为尾联,合,结句。d、每首的二、三两联(即颔联、颈联)的上下句必须是对偶句。律诗要求全首通押一韵,限平声韵;第二、四、六、八句押韵,首句可押可不押。仄起平收。e、律诗每句中用字平仄相间。②绝句。a、又称截句、断句、绝诗。b、每首四句,通常有五言、七言两种.简称五绝、七绝,也偶有六绝.它源于汉及魏晋南北朝歌谣。B、宋词:①别名:长短句、诗余、曲子词②组成:词牌名、题目③分类:小令(58字以下)、中调(59~90字)、长调(91字以上)④风格:婉约派、豪放派C、元曲:①又称为词余、乐府。②元曲包括散曲和杂剧。③散曲兴起于金,兴盛于元,体式与词相近。特点:可以在字数定格外加衬字,较多使用口语。散曲包括有小令、套数(套曲)两种。④套数是连贯成套的曲子,至少是两曲,多则几十曲。每一套数都以第一首曲的曲牌作为全套的曲牌名,全套必须同一宫调。它无宾白科介,只供清唱。组成:宫调(曲调)、曲牌、题目(三)现代诗歌的分类:1.按内容分:叙事诗、抒情诗、写景诗、哲理诗。2.按形式分类:新格律诗、自由诗、散文诗、民歌和童谣。3..按国家分类:本国诗歌和外国诗歌二、把握诗歌结构(章法)。1、近体诗。①绝句。前两句写景(次),后两句抒情(第四句最重要)。②律诗。前四句写景(次),后四句抒情(主)。③有的诗讲究起、承、转、合。如《蜀相》。2、词。①上阙。首句(起句)渲染气氛,主句(铺叙)写景,尾句(煞尾)过渡。写景。②下阙。承接上阙,表达主旨。三、了解基本特点。 (一)情景结合。1、景情一致。乐景写乐情,哀景对哀情。2、情景不一致。乐景衬哀情。 (二)读懂诗家语,跟上诗人跳跃思维。1、改变词性。“春风又绿江南岸”。2、改变词序。“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”。3、省略压缩词语。①贾岛《寻隐者不遇》松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。②马致远《天净沙·秋思》。无动词。贰、知人(论世)。1、姓名字号。2、身份地位。3、生活时代。4、人生际遇。5、主要成就。6、语言风格。7、作品思想。8、人物评价。叁、读诗。 读诗不仅要讲究技巧,更重要的还是要用心、用情、动心、动情,走进作品,感受一颗颗跳动的心,用自己的生活体验和丰富的想象去寻求。一、读准诗歌的字音。 1、字正腔圆。标准普通话。四声。 2、熟悉代音。平上去入。 3、了解变音。为押韵。《回乡偶书》少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰(Cuī)。二、读出诗歌的节奏美。 1、读出诗歌的轻重缓急。 2、节奏即一句诗因停顿分成的段落,又叫节拍。它可以使人感到句式的变化,产生鲜明的节奏感,便于思考和理解。古诗音步固定,新诗不很整齐,长句子一般可分为三四个节奏,特别短的只作为一个节奏。 诗歌的节奏,是音节组合的长短、高低、强弱有规律地出现所造成的节拍,是作者思想情感的抒发,也是作者内在情绪的流动。节奏是诗歌的生命,所有诗歌都有节奏。 3、三种节奏 ①音节节奏。一个词,一停顿。 ②意义节奏。2一3,4一3。 ③节拍节奏。2一2一2一1,2一2一1一2。三、读出诗歌的韵律美。 1、读出诗歌的抑扬顿挫。 2、押韵。 如果一首诗歌不押韵,就不能称为诗歌,哪怕打油诗也是押韵的。如唐朝张打油,他的诗确是“别树一帜”,引人“注目”。《咏雪》:“江山一笼统,井上黑窟窿,黄狗身上白,白狗身上肿。” 3、规律。 ①有的是句句押韵,有的是隔句押韵。烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。这是杜牧的《泊秦淮》 ② 有的句首入韵,大部分都是隔句押韵。杜甫《望岳》岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 四、读出诗歌的情感美。 1、要声情并茂。 2、诗的基调可能是忧伤的、愉快的、励志的、哀恸的等等。①忧国伤时。→痛苦悲愤。②建功立业。→豪迈奔放。③思乡怀人。→伤感惆怅。④寄情山水。→悠闲恬淡。⑤仕途失意。→沉郁悲慨。⑥长亭送别。→缠绵悱恻。低沉哀婉。乐观向上。⑦报国无门。→抑郁悲壮。⑧壮志难酬。→悲愤慨叹。⑨边塞征战。→慷慨激昂。 五、读出诗歌的意境美。 1、诗歌的意境。 雄浑开阔、雄奇瑰丽、恢弘高远、浩翰辽阔、博大新奇、深邃奇崛、朦胧渺远、空灵高远、空蒙迷茫、苍凉悲壮、优美迷人、清新明丽、清净幽远、宁静恬淡、清净悠闲、冷森幽僻、凄清冷落等。 2、如,马致远的《天净沙》的诗句中“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。”就写出了当中萧条荒凉的景象,从而引出作者对家乡、家人断肠般的思念。肆、品诗。1、品标题,初知诗歌内蕴。①是否揭示了时、地、对象、事件、主旨。②是否交代了写作缘由或目的。《望岳》③是否暗含了情感或奠定了感情基调。《使至塞上》。④是否是作品的线索。⑤是否表明了诗歌的题材。《送杜少府之任蜀州》。⑥是否表明了表达技巧。《咏柳》托物言志。2、品注释,明了诗歌情感。①写作背景→暗示思想主旨。②作者→暗示情感风格。③疑难词语,地名→读懂诗句。④相关诗句→暗示用典或意境。⑤作者人生际遇→情感。3、品正文,体悟形象情感。①翻译诗歌。②以诗解诗。③概括画面。④分析层次。⑤赏析形象。⑥体悟感情。4、品语言,赏鉴风格特点。①品味关键词(炼字)。动词、形容词、副词、数量词、叠词。②赏析诗眼。③赏析关键句(炼句)。④赏析语言风格。平淡,绚丽,直率,婉约,明快,清新,自然,清幽,雄奇,豪放,悲慨,凝炼,沉郁。5、品技巧,知晓匠心独运。(1)修辞手法。①比喻②拟人③夸张④借代⑤双关⑥顶真⑦设问⑧反问(2)表达方式。①抒情。A直接抒情。B、间接抒情。a、借景抒情,寓情于景,情景交融。b、托物言志。②描写。白描。细节描写。正侧结合。(3)表现手法。①对比。②衬托。③渲染。④用典。⑤比兴。⑥动静结合。⑦虚实结合。⑧点面结合。⑨视听结合。(4)结构技巧。①卒章显志。②以景结情。③抑扬。④铺垫。

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