《波斯语课》观影报告:对纳粹的刻画反而好于波斯语这个主题

日期:2021-04-08 09:31:27   来源:互联网   编辑:隔壁小王   阅读人数:38
波斯语课,用2840个单词(人名)去串联故事逻辑,非常巧妙。以战争为背景,却不渲染宏大感,专心讲好一个小故事。除了有几处小冲突让观者略紧张,整个作品的镜头语言无大张大合,大起大落,几乎平静地讲完人类战

波斯语课,用2840个单词(人名)去串联故事逻辑,非常巧妙。以战争为背景,却不渲染宏大感,专心讲好一个小故事。除了有几处小冲突让观者略紧张,整个作品的镜头语言无大张大合,大起大落,几乎平静地讲完人类战争史上极不平凡的一段,却在最后迸发极大的艺术张力。在结尾,故事讲完之后,全部的宏大感回归,不是镜头的渲染,不是情绪的引导,而是通过整个作品的叙事带给观者极大的震撼。那些全人类都能共鸣的东西,不用渲染,它自然就是宏大的。归结到底,厉害的还是剧本,无论它是以小说的语言,的语言,戏剧的语言还是以什么艺术形式呈现,先把故事讲好,做正确的事,该有的效果自然会有。

《波斯语课》观影报告:对纳粹的刻画反而好于波斯语这个主题(图1)

观影之后感觉一般,没有触动我,是我太铁石心肠了吗?剧情有点编过了,“造”的痕迹比较重,又缺乏悲剧的感染力和戏剧张力,没有耐人寻味的点。为什么意大利兄弟一定要把那个英国飞行员割喉呢?他疑似波斯人,一句话都没有,就完了,任何人任何情况下都不能随意剥夺别人的生命,无法原谅。在我关于二战的观影记录里大概是最平平无奇的一部

相关电影介绍:

波斯语课

二战期间,犹太人吉尔斯在集中营谎称自己是波斯人保命,被一位德国军官看中要求教自己波斯语。对波斯语完全不懂的吉尔斯只能凭空编出一门语言,他开始用集中营中关押的犹太人的名字作为词根,编造出上千个“波斯语”单词,军官在残暴的环境中对吉尔斯竟有了依赖,并开始袒护他,不料集中营中来了一 个真正的波斯人……

  • 网友评论
返回顶部